Educación en el tiempo libre y psicología en el desarrollo
Objetivos
Aprender a conocer y analizar el medio sociocultural donde se va a desarrollar una intervención educativa.
Conocer las técnicas para la organización de actividades educativas de tiempo libre infantil y juvenil.
Conocer las diferentes etapas evolutivas del desarrollo infantil y juvenil.
Aplicar estas técnicas en el comedor escolar, tanto en el tiempo de patio como en el de la comida.
Contenidos
Psicología evolutiva: características básicas del desarrollo.
Las técnicas de observación.
El tratamiento de la diversidad:El respeto a las diferencias.La integración de los disminuidos físicos, psíquicos, sensoriales y orgánicos.La integración de personas con dificultades sociales.
El grupo de niños: dinámica de grupos: características básicas de los grupos. El papel del monitor en el grupo.