LA LUDOTECA no es sólo un centro o lugar de recreo donde se guardan juegos y juguetes para su uso y préstamo, donde los niños acuden, por norma general, de manera esporádica y no regular. No es un lugar para ir a pasar un rato, de vez en cuando, si la madre o el padre tienen que hacer alguna gestión o sencillamente para que los niños jueguen, es una herramienta para la conciliación de la vida profesional y familiar, para la integración y para la vertebración social del municipio.
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¿Qué diferencia hay entre una ludoteca y un centro de Educación Infantil?. Pues la diferencia, de acuerdo con lo anterior, reside en que los niños asistan de manera regular y periódica o no, y en que en el centro o lugar se imparta la Educación Infantil o, sencillamente, se juegue un rato. Hay que tener en cuenta que las actividades diseñadas para la misma, tienen también función educativa y son importantes para el desarrollo del niño y para complementar una educación "en valores".
La definición más aceptada hasta el momento es la realizada por ATZAR (Asociación de ludotecas y ludotecarios de Catalunya):
La ludoteca es un equipamiento dirigido por un equipo estable de profesionales, los ludotecarios, con un proyecto específico a través del juego y el juguete. La ludoteca dispone de un fondo lúdico significativo, tienen voluntad de servicio público y utiliza el juguete como una de las principales herramientas de intervención educativa.
Pero además es un espacio de punto de encuentro para niños y niñas de la localidad donde el juego y los juguetes son una herramienta fundamental para aprender valores y contenidos de una manera lúdica.
Es un espacio en el que se presta especial atención a la creación de una atmósfera libre de fracaso y a un ambiente que estimule la creatividad, la diversión, elevando el nivel de desarrollo de la persona.
Marco normativo: no existe normativa de la Generalitat Valenciana ni del Gobierno central que regule instalación ni las actividades que en ella se realice. Por ello se acoge a la normativa general para centros de formación en lo referido a la seguridad de instalaciones (alumbrado, salidas de emergencia, seguridad de los juguetes y materiales…) y alumnos (seguros para los alumnos).
POBLACIÓN DESTINATARIA
Directa: Niños y niñas de 3 a 12 años.
Indirecta: Los padres y las madres, los educadores, la sociedad en general.
